Devenir Moniteur éducateur et intervenant familial – Fiche métier

• Fonction publique : territoriale
• Catégorie : B
• Filière : sociale
• Cadre d’emploi : moniteur éducateur et intervenant familial
• Salaire : grilles indiciaires

Qu’est-ce qu’un moniteur-éducateur et intervenant familial ?

Le moniteur-éducateur et intervenant familial n’est pas un emploi en tant que tel, mais un cadre d’emploi. Il regroupe les métiers des services sociaux de l’enfance et des personnes en difficulté sociale.

Le moniteur éducateur joue un rôle fondamental dans l’accompagnement quotidien de personnes en difficulté : enfants en situation de handicap, jeunes en rupture familiale, adultes désinsérés.

Quant à l’intervenant familial, il agit au cœur des familles pour soutenir la parentalité et garantir le bien-être des enfants dans des situations complexes (placement, soutien à domicile).

Tous deux travaillent pour favoriser l’autonomie, encourager les capacités sociales et assurer un cadre sécurisant. Ce cadre d’emploi est aujourd’hui au cœur des enjeux de cohésion sociale, de prévention des ruptures familiales et de protection de l’enfance.

Quelques métiers associés : moniteur-éducateur, technicien de l’intervention sociale et familiale, travailleur social, assistant de service social, éducateur spécialisé, conseiller en économie sociale et familiale

Missions principales du moniteur éducateur et intervenant familial

Selon le type d’établissement et le métier choisi, les missions peuvent varier :

• Accompagner les enfants au quotidien : soins d’hygiène, de confort et de bien-être
• Élaborer des projets éducatifs personnalisés, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire
• Soutenir l’autonomie dans les actes de la vie courante et dans les interactions sociales
• Créer un environnement sécurisant et bienveillant, propice à l’épanouissement
• Intervenir dans les situations de crise, avec recul et professionnalisme
• Animer des activités éducatives et culturelles adaptées
• Pour l’intervenant familial : intervenir au sein du foyer, accompagner la parentalité, maintenir les liens familiaux malgré les difficultés

Compétences et savoirs du moniteur éducateur et de l’intervenant familial

Quelles compétences pour devenir moniteur éducateur et de l’intervenant familial ?

• Connaissance des publics en difficulté (enfants, adolescents, personnes en situation de handicap, familles en rupture)
• Maîtrise des techniques d’animation éducative et d’accompagnement social
• Connaissance des droits de l’enfant, du droit de la famille, et des dispositifs de protection
• Capacités à concevoir et mettre en œuvre un projet éducatif individualisé
• Capacité à travailler en partenariat avec les services sociaux, médicaux et éducatifs

Quels savoir-faire pour le moniteur éducateur et intervenant familial ?

• Créer une relation de confiance et un cadre structurant
• Observer, analyser et comprendre les comportements pour adapter l’accompagnement
• Accompagner les usagers dans les gestes de la vie quotidienne en favorisant leur autonomie
• Savoir gérer les situations de crise et les conflits de manière apaisée
• Rédiger des rapports et des observations professionnelles à destination d’équipes pluridisciplinaires

Quels savoir-être ?

• Empathie et écoute active
• Stabilité émotionnelle et patience
• Sens de la responsabilité et de l’éthique professionnelle
• Capacité d’adaptation et remise en question permanente
• Sens du travail en équipe et coopération

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Où travaille le moniteur éducateur et intervenant familial ?

• Les collectivités territoriales (départements, communes)
• Les établissements publics médico-sociaux
• Les associations subventionnées par les services publics
• Les services d’aide sociale à l’enfance (ASE) ou de protection maternelle et infantile (PMI)

Comment devenir moniteur éducateur et intervenant familial ?

Quelle que soit la voie choisie, il est nécessaire d’obtenir le Diplôme d'État de moniteur éducateur (DEME), accessible sans diplôme, après la réussite à un concours d’entrée. Il comprend 2 ans de formation en alternance. Le Diplôme d'État de technicien de l'intervention sociale et familiale (DETISF) est également envisageable.

Pour devenir titulaire, le cadre d’emploi est accessible avec un concours externe et interne. À noter qu’il faut choisir la spécialité dans laquelle l’agent souhaite travailler : moniteur-éducateur ou technicien de l’intervention sociale et familiale.

Il est également possible de devenir contractuel, sans passer de concours, pour rejoindre ce cadre d’emploi.

Quelles sont les évolutions du moniteur éducateur et intervenant familial ?

En guise d’évolution, tout agent peut bénéficier d’un avancement de grade et d’échelon grâce à l’expérience acquise au fur et à mesure des années. En passant un concours interne ou un examen professionnel, il peut également obtenir une promotion.

Avec l’expérience, le moniteur-éducateur peut également accéder à des postes de technicien de l’intervention sociale et familiale (TISF), éducateur spécialisé ou chef de service éducatif, à condition d’obtenir les diplômes adéquats.